從二月開始進行英文學習的開端,

歷經了,四個月,英文有變好嗎?有一點點好,就是稍微聽得清楚,懂得單字量比較,興趣增加一些些,

還在嘗試不同的學習英文方式。

 

一、Anki的英文單字,因為跟自身太多毫無相關性,就算記了,也不一定會用,就算看懂了,也不容易懂得靈活應用。

學習的態度,趨近於隨便。

 

所以我改以看演講的方式學英文,但我開始使用背誦性相關的方式。

靈感來自「完美練習」、「大腦喜歡這樣學」、「精準學習」、「刻意練習」、「天才密碼」、「OKR」、「NLP」

也就是記憶痕跡,神經元與神經元會有迴路,而不斷的背誦是為了讓這迴路能夠畫的越深越好,

你想想用一個水彩筆或彩色筆,畫一個圈圈很多次,顏色是否越來越深,

這就是記憶痕跡,所以為什麼要背誦,你想想國小讀的詩「床前明月光、疑似地上霜、舉頭望明月、低頭思故鄉」為什麼記得這麼熟?是我記憶力很好嗎?

我猜就是背太多次,講太多次,在記憶迴路裡,這個已經刻近你的細胞記憶裡去了。

 

也就是英文也是這樣,也就是經常看、經常讀、經學碰,甚至密集、重覆,到,每天可以看見三次一樣的東西,這段對話、對個單字,在反思、背誦下,變成了刻意練習

你就會變成像背唐詩一樣,隨隨便便就講的出來,

因為常聽,看電影,就突然聽懂講哪些英文,因為常說,講話才不會卡卡的,常寫,才不會寫的亂七八糟的,常想,才會不經易的說出口。

 

而語言是個龐大的世界,因為世界所需要的東西,都需要用文字去標識各個物品、動作、感覺、情緒、形容、修飾、呈現方式。

我在想,演講應該就是最最基本的,在想,底下的學生們、大人、小孩,都聽得懂演講嗎?他們真的都用慣這些文字嗎?

可能是,所以讓我就以演講為出發點,演講講什麼,我就學什麼,應該要變得跟聽演講的人一樣,

應該每一句都聽得懂才對,不然你無法理解,他們為什麼聽演講時會笑、會有同感、拍鼓掌、會理解

如果演講是在場的每個人都聽得懂的情況下,那表示,那些用詞、文字、聲音是他們耳熟能響的,或能猜得懂、或大概瞭解意思的。

 

所以我就開始找演講,像我就很愛聽名人的演講,可以找賈伯斯、比爾蓋茲、佐伯克、羅琳、歐普拉、安海瑟威……。

我安海瑟威的演講,聽不下十次,還是沒聽完整懂過,但至少我開始用拆解法,

一整片12分鐘聽不清楚、聽不懂,

就開始就播前面三分鐘,將文字搞,沒看過的單字,記下來,翻譯、輸入至Anki,開始自訂自己的Anki單字庫。隨隨便便,就超過80單是沒看過的。

好再來聽三分鐘他的單字的正確發音,我想名人的發音應該要正常,由其是演員,不然就會是演笑話給人們聽了,所以認為名演員應該是要有標準的口音,

 

開始使用三分鐘不行,就降低標準到一分鐘完全聽懂,若一分鐘太簡單,就提升至四分鐘聽完全聽懂。

這就是記憶痕跡與刻意練習、完美練習,拆解、刻意將拆解的事物理解、重複、記憶使之刻意生理層面,變成反射動作為止。

 

我發現,或許就是一天接觸英文的時間太少,及重複接觸一樣的英文單字太少,導致效率不佳。

要花大量時間學習,及花大量時間刻進你的生理層面。這樣才會使未來能夠靈活應用。

而學習方向,應該以日常經常使用為止,所以我挑英文演講。

至少你跟人溝通、或聽人演講,一些基本的文字應該都是常用在這裡面。熟悉最基本的事物,

才會像個正常人,但你不需要像個專業人還是律師這樣,用詞可以不必到乏人問津。

 

學習看來就是要打長期杖,每天學一點,比一口氣學的好。

所以訂了OKR,先訂一個目標,

目標:「要像底下的聽眾一樣,聽得懂演講內容」為主要目標。

標的或關鍵目標:「每天花時間把三分鐘的內容重複懂到懂,至少聽三次,記下完全沒看過的單字至少十字,記下整段句子至少五句」

目標,是一種方向,你想達成的狀態,(反正就是一種秘密、神秘學)

標的或關鍵目標,就是一個可以衡量、量化的可以跟你的目標有關的任務,(就像活在當下,不斷的前進,動能以及養成習慣)

 

累積、複習,就是一種使自己越擅長使用一個項目的方式,這就是變的與平凡人不一樣的方式,就是「習慣」。

 

大概就這樣,下次見。

 

以下就是讓我看了超過十次的練習影片

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