心靈旅程

還記得「雪球速讀法」

或則「如何閱讀一本書」

我們從點、線、面去想事，

一個字，稱為一個點

一行字，稱為一條線

一頁，稱為一頁

一本書，稱為一個長立方體

一個領域，稱為一個立方體

不同領域，稱為一棟樓

而「雪球速讀法」，先是用看封面、前言、大綱、標題、先開始，再掃讀第二次，看關鍵字、小段落，然後才開始精讀。

為什麼要這麼做，這跟大腦怎麼吸收資訊有關。

我們大腦會根據已知的事物，去學習未知的事物，層層堆疊去學習事物

而且大腦有點奇怪，你需要反覆練習，才能真的能學的起來，

或許是人體的一個機制，需要經常使用的，才會學起來，不經常使用的，可能覺得沒必要，直接丟到垃圾桶。

也變成你需要有使用習慣、需要經常看見、聽見、使用，才能建立起學習迴路，

或許想像「軟體」，或你使用的各種「APP」，你不常使用時，你根本可能忘了他的存在，

或許就會刪除APP，刪除帳號之類的，以減省更多的硬體空間、能量的消耗。

所以依據「大腦」理論與「雪球速讀法」，我想

我在讀書上，可能會搭配「習慣」、「休息與壓力」、「番茄時間工作法」、「微服務」，

每25分鐘，所做的事，先進行資料的蒐集，就是看封面、大綱、黑標題，形成一個比較不耗腦的方式，

掃讀關鍵字，3~10字的資料，這樣可以搭配視讀而不在腦裡用音讀的方式。

再來讀小段落，3~5行，看看有興趣的事物，

培養了腦中的知識習慣，對3~5的行的知識，已逐漸閱讀起來，微讀的作用，就是將一整本書，拆成很多小區塊，

一個接著一個小區塊的閱讀，

再重新閱讀，閱讀一個大區塊。

一方面，微閱讀，比較讓人不會感到壓力，若感到壓力，那就是讀的東西，是以往不知的，就得更拆解，

將不知的關鍵字，往來查找，或問人、理解一下。

在每一個小區塊，都理解學習時候，整本書的內容，差不多學會，而且也能學的比較不這麼有壓力。

若這些小區塊的學習，又可以在其它書籍中又再次看到，想必又是除了增加複習，又能快速理解閱讀。

這就是我「微閱讀」的概念。

經過「微閱讀」概念，我看書，首次，可能就是看黑標題的方式，

慢慢吸收起這本書，及好像有看的樣子，就是大部分的小區塊似乎看過一樣。

或許重點，應該擺在「微理解」上面，

閱讀不一定理解，但理解一定經過閱讀。

理解就如同寫程式一般，將功能實作出來測試完成，才叫做完。

理解，或許就是讀過，並且測試過知道瞭解後，才叫理解。

程式寫了，若不能執行，就像是有寫沒有對一樣

閱讀若讀了，不理解，就像沒有讀一樣。

或許大概是這樣一個意思。

擺在「微閱讀」、「微理解」，我們就可以拼出知識所需要的各種小型的要素。

透過這些小型要素，就能去理解各種書籍、發揮閱讀的速度，

將每次理解一點點小型要素，就能累積知識量、能理解的事物也越能廣範，包羅萬象。

或許未來也能發揮，微寫作。

如臉書、噗浪一樣，當初叫什麼微訊息吧。

若攝影的技術，也可以用「外拍」的方式做學習，

每次外拍就一個主題，主題可以是「閃燈」、「夜拍」、「微光」、「創作」、「婚紗」、「產品」、「記錄」、「逆光」、「剪影」、「修圖」…等。

因為拍了300場之多，似乎就這樣量化後，其它300場裡有多少微攝影存在呢。

而每次拍就是想拍出那些差異性的地方做學習。

閱讀也類似，或許讀100本還好，讀300本以上就能含蓋多少的差異性呢？